Leer y escribir para aprender. Artículos de interés

 
   https://sites.google.com/site/jornadasgiceolem/publicaciones/-que-es-la-alfabetizacion-academica
http://lostextosacademicos.blogspot.com.ar/
En este espacio reunimos algunos algunos producidos por GICEOLEM, Grupo para la Inclusión y Calidad Educativas a través de Ocuparnos de la Escritura y la Lectura en todas las Materias y otros autores que aportan a este campo de trabajo.
 
Sitios de interés: 
                          

Paula Carlino dirige el GICEOLEM -equipo integrado por biólogos, educadores, lingüistas, psicólogos y matemáticos-, que estudia las relaciones entre enseñar, aprender, leer y escribir en diversas disciplinas del nivel secundario, superior y de posgrado. En el sitio https://sites.google.com/site/giceolem2010/ ; pueden bajarse muchas publicaciones del grupo.

 
LA ESCRITURA EN LA INVESTIGACIÓN Dra.Paula CARLINO
Doctora en Psicología de la
EducaciónInvestigadora del CONICET en el Institutode Lingüísticade la Universidad de Buenos Aires
 
LEER Y ESCRIBIR PARA APRENDER EN LAS DIVERSAS CARRERAS Y ASIGNATURAS DE LOS IFD QUE FORMAN A PROFESORES DE ENSEÑANZA MEDIA
Concepcionesy prácticas declaradas de los formadores de docentes. Por Paula Carlino 
Alfabetización académica 10 años después. (2013) Por Paula Carlino

Relatando Experiencias Didácticas – Escribir cartas de lectores para aprender en Biología.

 Investigar la enseñanza de prácticas de leer y escribir para aprender en las materias. Enfoques,teorías, métodos, clases de datos y avance de resultados

 

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